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Guía del Docente
La clase consta de un tiempo máximo de 90 minutos que es el total
de 1 clase.
La orientación del trabajo conlleva las siguientes instrucciones:

  1. El profesor da la Bienvenida a los estudiantes y les indica que
      se alisten para comenzar la clase.
     ( 5 minutos)

  2. Leer paso a paso las instrucciones en conjunto con el
     estudiante, para tener una claridad de los puntos a tratar
     ( 5 minutos).

  3. Luego se les pide a los alumnos que compartan en la
     actividad de “ACTIVACION” para saber los conocimientos
     previos del tema a tratar. Luego se les pide revisar el video
     adjunto para dar mayor claridad al tema (10 minutos).

  4. El profesor dicta la clase entregando definiciones que
     le servirán de gran utilidad en el desarrollo de su
     futura actividad. ( 25 minutos).

  5. Se les pide a todos los estudiantes realizar la actividad
     en la cual tiene como objetivo trabajar en conjunto con
     sus pares y presentar lo aprendido brevemente en la
     sala de clases. (20 minutos.)

  6. Luego de haber ejecutado la actividad se les solicita
     hacer como último paso para ver si se a comprendido
     lo visto y enseñado en clases una evaluación.
     (15 minutos)

  7. Como cierre de clases el profesor hace un recuento general de
     lo viste haciendo preguntas y pidiendo algún tipo de impresión
     y/o aporte para ésta. (10 minutos)

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  • 1. Guía del Docente La clase consta de un tiempo máximo de 90 minutos que es el total de 1 clase. La orientación del trabajo conlleva las siguientes instrucciones: 1. El profesor da la Bienvenida a los estudiantes y les indica que se alisten para comenzar la clase. ( 5 minutos) 2. Leer paso a paso las instrucciones en conjunto con el estudiante, para tener una claridad de los puntos a tratar ( 5 minutos). 3. Luego se les pide a los alumnos que compartan en la actividad de “ACTIVACION” para saber los conocimientos previos del tema a tratar. Luego se les pide revisar el video adjunto para dar mayor claridad al tema (10 minutos). 4. El profesor dicta la clase entregando definiciones que le servirán de gran utilidad en el desarrollo de su futura actividad. ( 25 minutos). 5. Se les pide a todos los estudiantes realizar la actividad en la cual tiene como objetivo trabajar en conjunto con sus pares y presentar lo aprendido brevemente en la sala de clases. (20 minutos.) 6. Luego de haber ejecutado la actividad se les solicita hacer como último paso para ver si se a comprendido lo visto y enseñado en clases una evaluación. (15 minutos) 7. Como cierre de clases el profesor hace un recuento general de lo viste haciendo preguntas y pidiendo algún tipo de impresión y/o aporte para ésta. (10 minutos)